采访实录《习近平与大学生朋友们》，从2020年五四青年节至7月底在《中国青年报》连载，受到青年读者和社会各界的广泛关注。

这一系列采访实录，以“当事人讲当年事”的形式，全景展现了习近平同志在从政不同时期与青年大学生交流交心交友的故事。这些故事的时间跨度长达三十多年，涵盖习近平同志在正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海以及到中央工作以来的各个时期，访谈对象从“60后”“70后”到“80后”“90后”乃至“00后”，几乎覆盖了改革开放以来各个年龄段的大学生群体。三十多年间，习近平同志的职务不断变化、工作岗位越来越重要，但他对青年特别是大学生的重视关怀始终如一；凡是当年与习近平同志有过接触的大学生，谈起跟他交往的一点一滴都记忆犹新，都认为习近平同志的一言一行一直深深影响着他们、激励着他们。通过这25篇访谈稿，读者朋友们能够跨越时空、“身临其境”地感受习近平同志以诚待人、言传身教的生动场景，从而更加深刻地体悟习近平总书记为什么能够得到包括亿万青年在内的全国各族人民的衷心拥护和爱戴。

凝聚青年力量

共创青春华章

为深入学习

习近平总书记对于大学生的殷切期望

和深刻思考

帮助大学生朋友们更好地

认识与理解自己的使命和责任

湘信青年公众号自4月16日起

根据采访实录《习近平与大学生朋友们》

推出系列推文

该书共有二十五个篇章

每周团团将推出一篇章的内容

并从该篇章全文的采访中

节选出与青年关心的问题

为大家呈现精华内容

团子们与团小青一起认真阅读全书

理解其中的思想精髓

并结合自己的实际情况

不断提升自己的综合素质

接下来就和团小青一起来阅读学习吧！

PART.1

简述

我们的好校长习近平同志

1990年6月21日至1996年5月9日，时任福州市委书记习近平兼任闽江职业大学校长六年，为1074名学生签发了毕业证书。上任伊始，习近平同志明确提出：“从我开始不当挂名校领导，关心这个学校建设，应该及时解决具体问题。”他主持学校发展大计，经常到校现场办公，参加重大活动，解决各类难题，并通过师生座谈会、形势政策报告会和信函批示等形式与师生互动交流。习近平同志明确提出“不求最大，但求最优，但求适应社会需求”的办学理念和“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨，鼓励同学们积极参加“第二课堂”，深入社会、深入工农，敢闯新路、敢创新业。

采访对象：

孙芳仲，男，1946年1月生，福建周宁人，曾任闽江职业大学党委副书记兼常务副校长、校长，福州职业技术学院院长，2008年退休。

陈其淦，男，1946年9月生，福建长乐人，曾任闽江职业大学教务处处长、党委副书记，2006年退休。

任涛，女，1970年1月生，福建福州人，闽江职业大学中文秘书专业1989级学生，曾任闽江学院党委组织部副部长、化工系党委书记，现任闽江学院人才工作领导小组办公室主任。

采访组：

石新明 邹文通 何伟 秦涛

PART.2

采访内容节选

听说习近平同志多次到学校现场办公解决问题，请介绍一下习校长主持解决的几件大事。

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习校长主持和实施学校发展大计，经常到校现场办公和指导办学工作。他是一个很有魄力的人，勇于担起闽大的担子，待全面了解学校基本情况后，便开始着手解决四件大事。

第一件是调整充实学校领导班子。1988年12月，分管党务工作的校党委副书记林弼亨调走了，行政副校长佘智春长期卧病在家，分管教学工作的副校长一直未配齐，长期依托福建师范大学和福州大学派来的两位教授协助管理。习校长看到闽大这样一个残缺的班子，上任第一件事就是着手整顿班子。党委副书记没有了，补一个党委副书记；行政副校长病了，就批准提前退休去休养；分管教学的副校长，不能单靠别人。他说：“学校创办，非常辛苦，应该就地提拔，不要引进。”同时，他要求学校尽快拿出具体方案名单上报给福州市委。后来，学校将时任教务处处长的我作为校党委副书记人选、办公室主任严孟海作为行政副校长人选、公共基础部主任苏希鲁作为教学副校长人选的方案名单上报给他。1990年10月，我被任命为校党委副书记，分管党务工作；1990年11月，严孟海同志、苏希鲁同志被任命为副校长，分别分管行政和教学工作。

第二件是加强党建和思想政治教育。习校长经常强调，要把闽大建成一所“政治方向正确、规模达标、独具福州特色的地方高等学府”。习校长多次强调，闽大要认真贯彻党的教育方针，加强党的建设，保证党对学校工作的领导，形成良好校风、教风和学风。要加强学生的思想品德教育，坚持用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论(邓小平理论)教育师生，培养具有正确思想观念、健康人格、很强社会责任感，能为社会有所贡献的社会主义“四有”新人。要始终坚持德育为先，构建学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，严格要求、严格教育、严格管理，积极开展系列主题活动，开展军民共建，聘请校外辅导机构，建立社会实践基地，深入开展寒暑期社会实践活动。1993年，共青团福建省委授予闽大团委“首届‘支部节’最佳组织单位”称号，共青团福州市委授予闽大团委“1992—1993年学雷锋先进集体”称号。

第三件是完善学校和系部教学建设。一是根据当时国家教委“不得异地办学”的要求，在1990年9月22日第一次现场办公会时，习校长明确指示撤销闽大马江分校，并入总校。1991年7月，闽大马江分校正式撤销，并入总校。9月28日，闽大通过了国家教委关于“充实整顿”情况的检查验收。二是系部教育教学管理进一步规范，在文史学系、技术工程系、财经系、公共基础部的基础上，新增旅游系、外国语言文学系、社会工程系，根据福州市经济建设和社会发展的需要，及时调整专业设置，不断更新教学内容，所设置的专业均为社会急需，所培养的人才受到社会欢迎。三是重视师资队伍建设，新盖教师宿舍楼，引进优秀骨干教师，对教师实行全面评估考核，建立了一支专职教师为主，兼职和聘用教师为辅的素质良好、结构合理、相对稳定的师资队伍。1994年11月，学校对中层干部进行年终考核，这是学校首次对中层干部进行全面大范围的考核。习校长对闽大的发展和改革倾注了大量的心血，为学校未来的发展和创新打下了很好的基础。

第四件是加快校园基础设施建设。习校长到任时，学校面积还只有建校之初的35亩，校园基础设施建设更是差得不行，全校只有三栋楼，距离当时国家教委关于“充实整顿”情况检查验收的标准还有很大差距。习校长亲自谋划，主持校园基础设施建设。1991年，学校制订了《闽江大学1992—1995年发展规划》和《闽江大学改革与发展的若干建议》，时任福州市委书记习近平主持召开市委常委会议，对闽江大学的发展规划进行专题研究和论证。根据学校发展规划，1995年校园面积将达100亩，2000年校园面积可达200亩。1991年10月28日，闽大隆重举行总建筑面积为六千多平方米的“毓英楼”落成典礼。1993年，福州市委、市政府将“筹建闽大学生公寓、教工宿舍、理工大楼”作为当年“为民办二十件实事”之一。

PART.3

学习心得

我们的好校长习近平同志

学习心得

2022级数据3班 罗咏仪

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在此次《习近平与大学生朋友们》的阅读中，我看到了习近平总书记为了闽大的教学发展鞠躬尽瘁、对闽大莘莘学子的未来也充满着殷切的希望。在闽大学生的毕业典礼上，习近平总书记向同学们颁发自己签章的毕业证书，并希望同学们以实际行动回报社会和人民的养育之恩，这不仅勉励着广大闽大学子，身为当代青年大学生的我也同样深受感悟。

那么如今我怎么做才能更好地以实际行动来回报社会的养育之恩呢？

青春因磨炼而出彩，人生因奋斗而升华。身为一名学生，我必须努力钻研专业知识。在学习的过程中，拥有锐意进取的志气、不畏挫折的勇气、敢于担当的锐气，为以后的实践工作打下夯实的基础。但身为当代大学生，仅仅局限于书本的知识是远远不够的。正所谓实践出真知，我也应多多参加社会实践活动，为人民服务、为社会服务，在社会的实践中获得经验和技能，了解广大人民与社会的真正需求，做一颗永不生锈的螺丝钉！身为班级的学习委员，我应起到模范作用。为班级创造出浓烈的学习氛围，为同学服务、为老师服务！身为校团委学生干事，我更应加强自我的思想建设。提升内在素质。积极向党组织靠拢，在奉献中实现自我价值！

主播介绍

李金硕

22级播本1班

2022年“身心一体”运动会团体一等奖

2022年“我把校园拍给你”校级奖项

青春学习堂短视频大赛二等奖

“青春奋斗号”校级奖项